Документы, регламентирующие образовательный процесс

Наименование направления(специальности) и профиля(специализации) подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование: Специальная дошкольная педагогика и психология Уровень образования: Высшее образование - Бакалавриат Год набора: 2017						Структурное подразделение: Факультет педагогики и психологии Кафедра отвечающая за реализацию направления(специальности) и профиля(специализации) подготовки: Кафедра дошкольного, специального образования и педагогического менеджмента
Форма обучения	Срок обучения	Язык обучения	Курс обучения	Учебный план	Основная образовательная программа	Календарный учебный график	Книгообеспеченность	Рабочая программа воспитания	Календарный план воспитательной работы
Очная	4 года	Русский	Полный	УП_2017г.н._44.03.02._СДПП.pdf	ООП_44.03.02_ СДПП _2017.pdf	ГУП_2017_44.03.02_ СДПП.pdf

Методические и иные документы, разработанные для обеспечения образовательного процесса
Анатомия, физиология и патология слуха и речи: Методическое пособие / Сост. Л.Г.Былич, В.А.Шептицкий, Н.В.Коваленко - Тирасполь, 2009 - 67 с.
Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире: Методические рекомендации / Сост. И.К. Стратиевская - Тирасполь, 2018 - 54 с.
Культура речи: Учебно-методическое пособие / Сост. Л.И. Васильева - Тирасполь, 2019 - 320 с.
Лимба офичиалэ (моловеняскэ): Супорт дидактик / Авт. М.Г. Вахницкая - Тирасполь, 2021 - 110 с.
Образовательные программы для детей дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие / Сост. А.А. Неделкова - Калуга, 2014 - 86 с.
Профессиональное самоопределение и профессиональная ориентация учащихся: Учебно-методическое пособие / Сост. И.В. Клименко, С.Н. Гончар - Тирасполь, 2019 - 128 с.

Профессорско-преподавательский состав, реализующий ОП
Подробная информация о пользователе	Подробная информация о дисциплине	Рабочие программы дисциплин	Аннотации к рабочим программам дисциплин	Фонд оценочных средств
Отсутствует в базе ППС или Ошибка в написании ФИО: Дьяченко Дарья Алексеевна	Б1.В.ОД.18-Основы педиатрии и гигиены	РП-Б1.В.ОД.18-Основы педиатрии и гигиены-3-сем.	АРП-Б1.В.ОД.18-Основы педиатрии и гигиены-3-сем.	ФОС-Б1.В.ОД.18-Основы педиатрии и гигиены-3-сем.
Банул Татьяна Трифоновна	Б1.В.ОД.6-Теория и технологии обучения изобразительной деятельности труду и конструированию детей с проблемами в развитии	РП-Б1.В.ОД.6-Теория и технологии обучения изобразительной деятельности труду и конструированию детей с проблемами в развитии-2, 3-сем.	АРП-Б1.В.ОД.6-Теория и технологии обучения изобразительной деятельности труду и конструированию детей с проблемами в развитии-2, 3-сем.	ФОС-Б1.В.ОД.6-Теория и технологии обучения изобразительной деятельности труду и конструированию детей с проблемами в развитии-2, 3-сем.
Бондаренко Юлия Сергеевна	Б1.Б.20-Психология развития	РП-Б1.Б.20-Психология развития-2-сем.	АРП-Б1.Б.20-Психология развития-2-сем.	ФОС-Б1.Б.20-Психология развития-2-сем.
Брынза Елена Викторовна	Б1.Б.5-Экономика	РП-Б1.Б.5-Экономика-4-сем.	АРП-Б1.Б.5-Экономика-4-сем.	ФОС-Б1.Б.5-Экономика-4-сем.
Васильева Людмила Ивановна	Б1.Б.4-Культура речи	РП-Б1.Б.4-Культура речи-1, 2-сем.	АРП-Б1.Б.4-Культура речи-1, 2-сем.	ФОС-Б1.Б.4-Культура речи-1, 2-сем.
Вахницкая Минодора Григорьевна	Б1.Б.9-Официальный язык (молдавский)	РП-Б1.Б.9-Официальный язык (молдавский)-1, 2-сем.	АРП-Б1.Б.9-Официальный язык (молдавский)-1, 2-сем.	ФОС-Б1.Б.9-Официальный язык (молдавский)-1, 2-сем.
Волкова Людмила Александровна	Б2.У.1-Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (учебно-ознакомительная практика в специальных (коррекционных) организациях образования)	РП-Б2.У.1-Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (учебно-ознакомительная практика в специальных (коррекционных) организациях образования)-2-сем.	АРП-Б2.У.1-Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (учебно-ознакомительная практика в специальных (коррекционных) организациях образования)-2-сем.	ФОС-Б2.У.1-Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (учебно-ознакомительная практика в специальных (коррекционных) организациях образования)-2-сем.
Гаранжа Алина Анатольевна	Б1.Б.12-Безопасность жизнедеятельности	РП-Б1.Б.12-Безопасность жизнедеятельности-1-сем.	АРП-Б1.Б.12-Безопасность жизнедеятельности-1-сем.	ФОС-Б1.Б.12-Безопасность жизнедеятельности-1-сем.
Гелло Валентина Алексеевна	Б1.Б.16-Современные направления педагогики Б1.В.ОД.19-Организационно-методические основы подготовки детей к школе	РП-Б1.Б.16-Современные направления педагогики-1-сем. РП-Б1.В.ОД.19-Организационно-методические основы подготовки детей к школе-4-сем.	АРП-Б1.Б.16-Современные направления педагогики-1-сем. АРП-Б1.В.ОД.19-Организационно-методические основы подготовки детей к школе-4-сем.	ФОС-Б1.Б.16-Современные направления педагогики-1-сем. ФОС-Б1.В.ОД.19-Организационно-методические основы подготовки детей к школе-4-сем.
Гелло Татьяна Анатольевна	Б1.В.ДВ.5.1-Методология и методика психолого-педагогических исследований Б1.В.ДВ.5.2-Количественные и качественные методы психолого-педагогических исследований Б1.В.ОД.16-Общие основы педагогики, теория обучения и воспитания Б1.В.ОД.2-Теория и технологии развития речи с практикумом по выразительному чтению Б3-Государственная итоговая аттестация	РП-Б1.В.ДВ.5.1-Методология и методика психолого-педагогических исследований-4-сем. РП-Б1.В.ДВ.5.2-Количественные и качественные методы психолого-педагогических исследований-4-сем. РП-Б1.В.ОД.16-Общие основы педагогики, теория обучения и воспитания-1-сем. РП-Б1.В.ОД.2-Теория и технологии развития речи с практикумом по выразительному чтению-5-сем. РП-Б3-Государственная итоговая аттестация-8-сем.	АРП-Б1.В.ДВ.5.1-Методология и методика психолого-педагогических исследований-4-сем. АРП-Б1.В.ДВ.5.2-Количественные и качественные методы психолого-педагогических исследований-4-сем. АРП-Б1.В.ОД.16-Общие основы педагогики, теория обучения и воспитания-1-сем. АРП-Б1.В.ОД.2-Теория и технологии развития речи с практикумом по выразительному чтению-5-сем. АРП-Б3-Государственная итоговая аттестация-8-сем.	ФОС-Б1.В.ДВ.5.1-Методология и методика психолого-педагогических исследований-4-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.5.2-Количественные и качественные методы психолого-педагогических исследований-4-сем. ФОС-Б1.В.ОД.16-Общие основы педагогики, теория обучения и воспитания-1-сем. ФОС-Б1.В.ОД.2-Теория и технологии развития речи с практикумом по выразительному чтению-5-сем. ФОС-Б3-Государственная итоговая аттестация-8-сем.
Демченко Наталья Анатольевна	Б1.Б.23-Психолого-педагогическая диагностика Б1.В.ДВ.4.1-Психокоррекционная работа с детьми Б1.В.ДВ.4.2-Методы коррекционно-развивающей работы педагога-дефектолога Б1.В.ОД.10-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями речи Б1.В.ОД.15-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения Б1.В.ОД.19-Организационно-методические основы подготовки детей к школе Б1.В.ОД.9-Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика	РП-Б1.Б.23-Психолого-педагогическая диагностика-3-сем. РП-Б1.В.ДВ.4.1-Психокоррекционная работа с детьми-8-сем. РП-Б1.В.ДВ.4.2-Методы коррекционно-развивающей работы педагога-дефектолога-8-сем. РП-Б1.В.ОД.10-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями речи-4-сем. РП-Б1.В.ОД.15-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения-8-сем. РП-Б1.В.ОД.19-Организационно-методические основы подготовки детей к школе-4-сем. РП-Б1.В.ОД.9-Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика-6-сем.	АРП-Б1.Б.23-Психолого-педагогическая диагностика-3-сем. АРП-Б1.В.ДВ.4.1-Психокоррекционная работа с детьми-8-сем. АРП-Б1.В.ДВ.4.2-Методы коррекционно-развивающей работы педагога-дефектолога-8-сем. АРП-Б1.В.ОД.10-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями речи-4-сем. АРП-Б1.В.ОД.15-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения-8-сем. АРП-Б1.В.ОД.19-Организационно-методические основы подготовки детей к школе-4-сем. АРП-Б1.В.ОД.9-Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика-6-сем.	ФОС-Б1.Б.23-Психолого-педагогическая диагностика-3-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.4.1-Психокоррекционная работа с детьми-8-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.4.2-Методы коррекционно-развивающей работы педагога-дефектолога-8-сем. ФОС-Б1.В.ОД.10-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями речи-4-сем. ФОС-Б1.В.ОД.15-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения-8-сем. ФОС-Б1.В.ОД.19-Организационно-методические основы подготовки детей к школе-4-сем. ФОС-Б1.В.ОД.9-Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика-6-сем.
Иовва Ольга Андреевна	Б1.В.ОД.13-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата Б1.В.ОД.4-Теория и технологии физического воспитания детей с проблемами в развитии Б3-Государственная итоговая аттестация	РП-Б1.В.ОД.13-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата-7-сем. РП-Б1.В.ОД.4-Теория и технологии физического воспитания детей с проблемами в развитии-6-сем. РП-Б3-Государственная итоговая аттестация-8-сем.	АРП-Б1.В.ОД.13-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата-7-сем. АРП-Б1.В.ОД.4-Теория и технологии физического воспитания детей с проблемами в развитии-6-сем. АРП-Б3-Государственная итоговая аттестация-8-сем.	ФОС-Б1.В.ОД.13-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата-7-сем. ФОС-Б1.В.ОД.4-Теория и технологии физического воспитания детей с проблемами в развитии-6-сем. ФОС-Б3-Государственная итоговая аттестация-8-сем.
Ковалева Роза Ефимовна	Б1.Б.13-ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Б1.В.ДВ-Элективные курсы по физической культуре	РП-Б1.Б.13-ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА-6-сем. РП-Б1.В.ДВ-Элективные курсы по физической культуре-1, 2, 3-сем.	АРП-Б1.Б.13-ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА-6-сем. АРП-Б1.В.ДВ-Элективные курсы по физической культуре-1, 2, 3-сем.	ФОС-Б1.Б.13-ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА-6-сем. ФОС-Б1.В.ДВ-Элективные курсы по физической культуре-1, 2, 3-сем.
Коробцова Анастасия Юрьевна	Б1.Б.3-Философия	РП-Б1.Б.3-Философия-2-сем.	АРП-Б1.Б.3-Философия-2-сем.	ФОС-Б1.Б.3-Философия-2-сем.
Кулакова Татьяна Борисовна	Б1.Б.9-Официальный язык (украинский )	РП-Б1.Б.9-Официальный язык (украинский )-1, 2-сем.	АРП-Б1.Б.9-Официальный язык (украинский )-1, 2-сем.	ФОС-Б1.Б.9-Официальный язык (украинский )-1, 2-сем.
Курлат Анна Михайловна	Б1.В.ДВ.6.1-Современные педагогические технологии развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья в игровой деятельности Б1.В.ДВ.6.2-Игровые технологии в развитии ребенка с ограниченными возможностями здоровья ФТД.1-Технологии организации предметно-развивающей среды в специальной (коррекционной) организации образования	РП-Б1.В.ДВ.6.1-Современные педагогические технологии развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья в игровой деятельности-7-сем. РП-Б1.В.ДВ.6.2-Игровые технологии в развитии ребенка с ограниченными возможностями здоровья-7-сем. РП-ФТД.1-Технологии организации предметно-развивающей среды в специальной (коррекционной) организации образования-8-сем.	АРП-Б1.В.ДВ.6.1-Современные педагогические технологии развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья в игровой деятельности-7-сем. АРП-Б1.В.ДВ.6.2-Игровые технологии в развитии ребенка с ограниченными возможностями здоровья-7-сем. АРП-ФТД.1-Технологии организации предметно-развивающей среды в специальной (коррекционной) организации образования-8-сем.	ФОС-Б1.В.ДВ.6.1-Современные педагогические технологии развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья в игровой деятельности-7-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.6.2-Игровые технологии в развитии ребенка с ограниченными возможностями здоровья-7-сем. ФОС-ФТД.1-Технологии организации предметно-развивающей среды в специальной (коррекционной) организации образования-8-сем.
Кучеряну Стела Георгиевна	Б1.Б.15-Общая психология	РП-Б1.Б.15-Общая психология-1-сем.	АРП-Б1.Б.15-Общая психология-1-сем.	ФОС-Б1.Б.15-Общая психология-1-сем.
Лазарева Диана Анатольевна	Б1.В.ДВ.8.1-Нормативно-правовое обеспечение деятельности специальной (коррекционной) организации образования Б1.В.ДВ.8.2-Правовые основы деятельности С (к)ОО	РП-Б1.В.ДВ.8.1-Нормативно-правовое обеспечение деятельности специальной (коррекционной) организации образования-7-сем. РП-Б1.В.ДВ.8.2-Правовые основы деятельности С (к)ОО-7-сем.	АРП-Б1.В.ДВ.8.1-Нормативно-правовое обеспечение деятельности специальной (коррекционной) организации образования-7-сем. АРП-Б1.В.ДВ.8.2-Правовые основы деятельности С (к)ОО-7-сем.	ФОС-Б1.В.ДВ.8.1-Нормативно-правовое обеспечение деятельности специальной (коррекционной) организации образования-7-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.8.2-Правовые основы деятельности С (к)ОО-7-сем.
Ларина Ольга Анатольевна	Б1.В.ДВ.10.1-Технические средства коррекции нарушений зрения Б1.В.ДВ.10.2-Техническое оснащение коррекции нарушений зрения Б1.В.ДВ.9.1-Технические средства диагностики и коррекции слуха и речи Б1.В.ДВ.9.2-Техническое оснащение диагностики и коррекции слуха и речи Б1.В.ОД.11-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями слуха Б1.В.ОД.12-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями зрения	РП-Б1.В.ДВ.10.1-Технические средства коррекции нарушений зрения-5-сем. РП-Б1.В.ДВ.10.2-Техническое оснащение коррекции нарушений зрения-5-сем. РП-Б1.В.ДВ.9.1-Технические средства диагностики и коррекции слуха и речи-6-сем. РП-Б1.В.ДВ.9.2-Техническое оснащение диагностики и коррекции слуха и речи-6-сем. РП-Б1.В.ОД.11-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями слуха-6-сем. РП-Б1.В.ОД.12-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями зрения-5-сем.	АРП-Б1.В.ДВ.10.1-Технические средства коррекции нарушений зрения-5-сем. АРП-Б1.В.ДВ.10.2-Техническое оснащение коррекции нарушений зрения-5-сем. АРП-Б1.В.ДВ.9.1-Технические средства диагностики и коррекции слуха и речи-6-сем. АРП-Б1.В.ДВ.9.2-Техническое оснащение диагностики и коррекции слуха и речи-6-сем. АРП-Б1.В.ОД.11-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями слуха-6-сем. АРП-Б1.В.ОД.12-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями зрения-5-сем.	ФОС-Б1.В.ДВ.10.1-Технические средства коррекции нарушений зрения-5-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.10.2-Техническое оснащение коррекции нарушений зрения-5-сем. ФОС-Б1.В.ОД.11-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями слуха-6-сем. ФОС-Б1.В.ОД.12-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями зрения-5-сем. отсутствует в базе
Лемешева Ирина Владимировна	Б1.Б.11-Основы правоведения	РП-Б1.Б.11-Основы правоведения-3-сем.	АРП-Б1.Б.11-Основы правоведения-3-сем.	ФОС-Б1.Б.11-Основы правоведения-3-сем.
Марачковская Ольга Людвиговна	Б1.Б.26-Методическая работа в специальном дошкольном (коррекционном) образовательном учреждении Б1.В.ОД.1-Дошкольная педагогика	РП-Б1.Б.26-Методическая работа в специальном дошкольном (коррекционном) образовательном учреждении-7-сем. РП-Б1.В.ОД.1-Дошкольная педагогика-2-сем.	АРП-Б1.Б.26-Методическая работа в специальном дошкольном (коррекционном) образовательном учреждении-7-сем. АРП-Б1.В.ОД.1-Дошкольная педагогика-2-сем.	ФОС-Б1.Б.26-Методическая работа в специальном дошкольном (коррекционном) образовательном учреждении-7-сем. ФОС-Б1.В.ОД.1-Дошкольная педагогика-2-сем.
Мензарарь Светлана Анатольевна	Б1.Б.8-Основы политической власти ПМР	РП-Б1.Б.8-Основы политической власти ПМР-3-сем.	АРП-Б1.Б.8-Основы политической власти ПМР-3-сем.	ФОС-Б1.Б.8-Основы политической власти ПМР-3-сем.
Могилевская Виктория Юрьевна	Б1.Б.21-Клиническая психология детей	РП-Б1.Б.21-Клиническая психология детей-3-сем.	АРП-Б1.Б.21-Клиническая психология детей-3-сем.	ФОС-Б1.Б.21-Клиническая психология детей-3-сем.
Музенитова Эльмира Адиловна	Б.1.В.ДВ.2.1-Экспертные оценки в образовании Б1.В.ДВ.2.2-Управление в системе специальной (коррекционной) организации образования Б1.В.ДВ.7.1-Вербальные и невербальные средства коммуникации Б1.В.ДВ.7.2-Дактилология Б1.В.ОД.2-Теория и технологии развития речи с практикумом по выразительному чтению	РП-Б.1.В.ДВ.2.1-Экспертные оценки в образовании-5-сем. РП-Б1.В.ДВ.2.2-Управление в системе специальной (коррекционной) организации образования-5-сем. РП-Б1.В.ДВ.7.1-Вербальные и невербальные средства коммуникации-6-сем. РП-Б1.В.ДВ.7.2-Дактилология-6-сем. РП-Б1.В.ОД.2-Теория и технологии развития речи с практикумом по выразительному чтению-4-сем.	АРП-Б.1.В.ДВ.2.1-Экспертные оценки в образовании-5-сем. АРП-Б1.В.ДВ.2.2-Управление в системе специальной (коррекционной) организации образования-5-сем. АРП-Б1.В.ДВ.7.1-Вербальные и невербальные средства коммуникации-6-сем. АРП-Б1.В.ДВ.7.2-Дактилология-6-сем. АРП-Б1.В.ОД.2-Теория и технологии развития речи с практикумом по выразительному чтению-4-сем.	ФОС-Б.1.В.ДВ.2.1-Экспертные оценки в образовании-5-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.2.2-Управление в системе специальной (коррекционной) организации образования-5-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.7.1-Вербальные и невербальные средства коммуникации-6-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.7.2-Дактилология-6-сем. ФОС-Б1.В.ОД.2-Теория и технологии развития речи с практикумом по выразительному чтению-4-сем.
Неделкова Анна Александровна	Б1.Б.22-Введение в педагогическую деятельность Б1.Б.24-Образовательные программы для детей дошкольного возраста Б1.В.ДВ.3.1-Профессиональная этика педагога-дефектолога Б1.В.ДВ.3.2-Основы речевой культуры педагога-дефектолога Б1.В.ОД.3-Теория и технологии экологического образования детей с проблемами в развитии Б2.П.1-Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в специальных коррекционных организациях образования в качестве олигофренопедагога) Б2.П.2-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве учителя-логопеда) Б2.П.3-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве тифлопедагога) практика Б2.П.4-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве сурдопедагога) практика Б2.П.5-Преддипломная практика	РП-Б1.Б.22-Введение в педагогическую деятельность-1-сем. РП-Б1.Б.24-Образовательные программы для детей дошкольного возраста-3-сем. РП-Б1.В.ДВ.3.1-Профессиональная этика педагога-дефектолога-7-сем. РП-Б1.В.ДВ.3.2-Основы речевой культуры педагога-дефектолога-7-сем. РП-Б1.В.ОД.3-Теория и технологии экологического образования детей с проблемами в развитии-5-сем. РП-Б2.П.1-Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в специальных коррекционных организациях образования в качестве олигофренопедагога)-4-сем. РП-Б2.П.2-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве учителя-логопеда)-5-сем. РП-Б2.П.3-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве тифлопедагога) практика-6-сем. РП-Б2.П.4-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве сурдопедагога) практика-7-сем. РП-Б2.П.5-Преддипломная практика-8-сем.	АРП-Б1.Б.22-Введение в педагогическую деятельность-1-сем. АРП-Б1.Б.24-Образовательные программы для детей дошкольного возраста-3-сем. АРП-Б1.В.ДВ.3.1-Профессиональная этика педагога-дефектолога-7-сем. АРП-Б1.В.ДВ.3.2-Основы речевой культуры педагога-дефектолога-7-сем. АРП-Б1.В.ОД.3-Теория и технологии экологического образования детей с проблемами в развитии-5-сем. АРП-Б2.П.1-Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в специальных коррекционных организациях образования в качестве олигофренопедагога)-4-сем. АРП-Б2.П.2-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве учителя-логопеда)-5-сем. АРП-Б2.П.3-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве тифлопедагога) практика-6-сем. АРП-Б2.П.4-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве сурдопедагога) практика-7-сем. АРП-Б2.П.5-Преддипломная практика-8-сем.	ФОС-Б1.Б.22-Введение в педагогическую деятельность-1-сем. ФОС-Б1.Б.24-Образовательные программы для детей дошкольного возраста-3-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.3.1-Профессиональная этика педагога-дефектолога-7-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.3.2-Основы речевой культуры педагога-дефектолога-7-сем. ФОС-Б1.В.ОД.3-Теория и технологии экологического образования детей с проблемами в развитии-5-сем. ФОС-Б2.П.1-Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в специальных коррекционных организациях образования в качестве олигофренопедагога)-4-сем. ФОС-Б2.П.2-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве учителя-логопеда)-5-сем. ФОС-Б2.П.3-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве тифлопедагога) практика-6-сем. ФОС-Б2.П.4-Педагогическая (в специальных коррекционных организациях образования в качестве сурдопедагога) практика-7-сем. ФОС-Б2.П.5-Преддипломная практика-8-сем.
Никоненко Зинаида Алексеевна	Б1.Б.19-Дефектология Б1.В.ОД.17-Логопедия с историей логопедии Б1.В.ОД.8-Основы специальной педагогики и психологии	РП-Б1.Б.19-Дефектология-2-сем. РП-Б1.В.ОД.17-Логопедия с историей логопедии-4-сем. РП-Б1.В.ОД.8-Основы специальной педагогики и психологии-5-сем.	АРП-Б1.Б.19-Дефектология-2-сем. АРП-Б1.В.ОД.17-Логопедия с историей логопедии-4-сем. АРП-Б1.В.ОД.8-Основы специальной педагогики и психологии-5-сем.	ФОС-Б1.Б.19-Дефектология-2-сем. ФОС-Б1.В.ОД.17-Логопедия с историей логопедии-4-сем. ФОС-Б1.В.ОД.8-Основы специальной педагогики и психологии-5-сем.
Паршин Павел Александрович	Б1.Б.1-Иностранный язык (английский)	РП-Б1.Б.1-Иностранный язык (английский)-1, 2-сем.	АРП-Б1.Б.1-Иностранный язык (английский)-1, 2-сем.	ФОС-Б1.Б.1-Иностранный язык (английский)-1, 2-сем.
Роскошанская Людмила Алексеевна	Б1.Б.10-Анатомия и возрастная физиология	РП-Б1.Б.10-Анатомия и возрастная физиология-1-сем.	АРП-Б1.Б.10-Анатомия и возрастная физиология-1-сем.	ФОС-Б1.Б.10-Анатомия и возрастная физиология-1-сем.
Скитская Лариса Валерьевна	Б1.В.ДВ.1.1-Формирование общения дошкольников с ОВЗ Б1.В.ДВ.1.2-Социализация детей с ОВЗ и жизнедеятельности Б1.В.ОД.14-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями интеллекта	РП-Б1.В.ДВ.1.1-Формирование общения дошкольников с ОВЗ-8-сем. РП-Б1.В.ДВ.1.2-Социализация детей с ОВЗ и жизнедеятельности-8-сем. РП-Б1.В.ОД.14-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями интеллекта-3-сем.	АРП-Б1.В.ДВ.1.1-Формирование общения дошкольников с ОВЗ-8-сем. АРП-Б1.В.ДВ.1.2-Социализация детей с ОВЗ и жизнедеятельности-8-сем. АРП-Б1.В.ОД.14-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями интеллекта-3-сем.	ФОС-Б1.В.ДВ.1.1-Формирование общения дошкольников с ОВЗ-8-сем. ФОС-Б1.В.ДВ.1.2-Социализация детей с ОВЗ и жизнедеятельности-8-сем. ФОС-Б1.В.ОД.14-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями интеллекта-3-сем.
Стратиевская Ирина Кирилловна	Б1.Б.6-Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире	РП-Б1.Б.6-Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире-3-сем.	АРП-Б1.Б.6-Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире-3-сем.	ФОС-Б1.Б.6-Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире-3-сем.
Ткач Любовь Тимофеевна	Б1.Б.17-Поликультурное образование Б1.В.ОД.7-Семейная педагогика и домашнее воспитание	РП-Б1.Б.17-Поликультурное образование-1, 2-сем. РП-Б1.В.ОД.7-Семейная педагогика и домашнее воспитание-8-сем.	АРП-Б1.Б.17-Поликультурное образование-1, 2-сем. АРП-Б1.В.ОД.7-Семейная педагогика и домашнее воспитание-8-сем.	ФОС-Б1.Б.17-Поликультурное образование-1, 2-сем. ФОС-Б1.В.ОД.7-Семейная педагогика и домашнее воспитание-8-сем.
Ткачук Алла Анатольевна	Б1.Б.25-История педагогики и образования	РП-Б1.Б.25-История педагогики и образования-1-сем.	АРП-Б1.Б.25-История педагогики и образования-1-сем.	ФОС-Б1.Б.25-История педагогики и образования-1-сем.
Чобан-Пилецкая Антонина Митрофановна	Б1.Б.14-Программные средства в профессиональной деятельности педагога-дефектолога Б1.В.ОД.5-Теория и технологии формирования элементарных математических представлений у детей с проблемами в развитии	РП-Б1.Б.14-Программные средства в профессиональной деятельности педагога-дефектолога-2-сем. РП-Б1.В.ОД.5-Теория и технологии формирования элементарных математических представлений у детей с проблемами в развитии-7-сем.	АРП-Б1.Б.14-Программные средства в профессиональной деятельности педагога-дефектолога-2-сем. АРП-Б1.В.ОД.5-Теория и технологии формирования элементарных математических представлений у детей с проблемами в развитии-7-сем.	ФОС-Б1.Б.14-Программные средства в профессиональной деятельности педагога-дефектолога-2-сем. отсутствует в базе
Шорников Александр Петрович	Б1.Б.02-История Б1.Б.7-История ПМР	РП-Б1.Б.02-История-1-сем. РП-Б1.Б.7-История ПМР-1-сем.	АРП-Б1.Б.02-История-1-сем. АРП-Б1.Б.7-История ПМР-1-сем.	ФОС-Б1.Б.02-История-1-сем. ФОС-Б1.Б.7-История ПМР-1-сем.
Щепул Светлана Юрьевна	Б1.Б.18-Социальная педагогика	РП-Б1.Б.18-Социальная педагогика-3-сем.	АРП-Б1.Б.18-Социальная педагогика-3-сем.	ФОС-Б1.Б.18-Социальная педагогика-3-сем.

Марачковская Ольга Людвиговна
Добавлено: Вторник, 16 марта 2021, 22:39 Обновлено: Вторник, 16 марта 2021, 22:39