Просмотр по одной записи

Наименование направления(специальности) и профиля(специализации) подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование: Специальная педагогика и психология
Уровень образования: Высшее образование - Бакалавриат
Год набора: 2022		 Структурное подразделение: Факультет педагогики и психологии
Кафедра отвечающая за реализацию направления(специальности) и профиля(специализации) подготовки: Кафедра дошкольного, специального образования и педагогического менеджмента
Форма обучения Срок обучения Язык обучения Курс обучения Учебный план Основная образовательная программа Календарный учебный график Книгообеспеченность Рабочая программа воспитания Календарный план воспитательной работы
Очная 4 года Русский Полный документ PDF Уч. план 6.44.03.02 ППО профиль Специальная педагогика и психология 2022г.н..pdf документ PDF ОПОП 6.44.03.02 ППО профиль Специальная педагогика и психология 2022 г.н..pdf
Методические и иные документы, разработанные для обеспечения образовательного процесса
Педагогическое просвещение родителей детей с ограниченными возможностями здоровья и нарушениями речи: Учебное пособие / Авт. В.А. Гелло, Т.А. Гелло, О.Л. Марачковская, З.А. Никоненко, И.Б. Левицкая - Тирасполь, 2024 - 116 с.
Профессорско-преподавательский состав, реализующий ОП
Подробная информация о пользователеПодробная информация о дисциплинеРабочие программы дисциплинАннотации к рабочим программам дисциплинФонд оценочных средств
Отсутствует в базе ППС или Ошибка в написании ФИО:
Быченко Айгуль Разифовна
  1. Б1.О.28-Основы специальной педагогики и психологии
  2. Б1.О.30-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями речи
РП-Б1.О.28-Основы специальной педагогики и психологии-4-сем.
РП-Б1.О.30-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями речи-3-сем.		АРП-Б1.О.28-Основы специальной педагогики и психологии-4-сем.
АРП-Б1.О.30-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями речи-3-сем.		ФОС-Б1.О.28-Основы специальной педагогики и психологии-4-сем.
ФОС-Б1.О.30-Психолого-педагогические основы развития и образования детей с нарушениями речи-3-сем.
Иовва Ольга Андреевна
  1. Б1.В.06-Здоровьесберегающие технологии в организациях дошкольного (коррекционного) образования
  2. Б1.О.24-Теория и технологии физического воспитания детей с проблемами в развитии
РП-Б1.В.06-Здоровьесберегающие технологии в организациях дошкольного (коррекционного) образования-4-сем.
РП-Б1.О.24-Теория и технологии физического воспитания детей с проблемами в развитии-3-сем.		АРП-Б1.В.06-Здоровьесберегающие технологии в организациях дошкольного (коррекционного) образования-4-сем.
АРП-Б1.О.24-Теория и технологии физического воспитания детей с проблемами в развитии-3-сем.		ФОС-Б1.В.06-Здоровьесберегающие технологии в организациях дошкольного (коррекционного) образования-4-сем.
ФОС-Б1.О.24-Теория и технологии физического воспитания детей с проблемами в развитии-3-сем.
Неделкова Анна Александровна
  1. Б2.О.02-Педагогическая практика
РП-Б2.О.02-Педагогическая практика-4-сем.отсутствует в базеотсутствует в базе
Никоненко Зинаида Алексеевна
  1. Б1.О.37-Логопедия
РП-Б1.О.37-Логопедия-3-сем.АРП-Б1.О.37-Логопедия-3-сем.ФОС-Б1.О.37-Логопедия-3-сем.
Марачковская Ольга Людвиговна
Добавлено: Четверг, 26 сентября 2024, 15:05 Обновлено: Четверг, 26 сентября 2024, 15:05
Отобразить комментарии