 |
Фамилия, имя, отчество |
Лагутина Елена Анатольевна |
| Факультет (институт, филиал) |
Естественно-географический факультет |
| Кафедра |
Физиологии и санокреатологии |
| Направление подготовки |
06.06.01 Биологические науки |
| Направленность подготовки |
03.03.01 Физиология |
| Специальность подготовки |
03.03.01 Физиология |
| Форма обучения |
заочная |
| Год зачисления |
2020 |
| Курс обучения |
1 |
Результаты промежуточной аттестации
| Наименование дисциплины |
Оценка |
|
1. История и философия науки
2. Иностранный язык
3. Методология и методика научных исследований
4. Математическое моделирование объектов исследований
5. Педагогика высшей школы
6. Психология высшей школы
7. Практика педагогическая
8. Специальные дисциплины:
- Физиология человека и животных
|
|
Результаты сдачи кандидатских экзаменов
| Наименование дисциплины |
Оценка |
|
1. История и философия науки
2. Иностранный язык
3. Экзамен кандидатского минимума по специальности
|
|
Список научных публикаций, в том числе в изданиях из перечня, рекомендованного ВАК РФ и в международных изданиях
| Наименование работы |
Форма работы |
Выходные данные |
Объем, усл.п.л. |
Соавторы |
|
|
|
|
|
Участие в конференциях различного уровня
| Название конференции |
Место проведения |
Статус конференции |
Дата |
Участие (очное/заочное) |
|
|
|
|
|
Научный руководитель
 |
Шептицкий Владимир Александрович |
Ученая степень: д.б.н.
Ученое звание:профессор |
| Тема диссертационного исследования |
Оценка фактического питания и особенности пищевого статуса студентов Приднестровья. |
| Дата |
22 сентября 2020 |
| Протокол № |
|
Цель и результаты диссертационного исследования
| Цель диссертационного исследования |
Научная новизна |
Исследование характерных особенностей фактического питания и пищевого статуса организма студентов Приднестровья обоих полов и разработка рекомендаций по оптимизации их питания. |
заключается в:
Полученные результаты углубят и расширят существующие представления о взаимосвязи между особенностями питания и алиментарным статусом организма, а также состоянием здоровья; расширят наши знания о ряде показателей пищевого статуса молодых людей, в частности их витаминном и минеральном статусе. |
Структура диссертационного исследования
| Наименования глав, параграфов |
Вып. объём, п.л.в % |
|
|
Научные и (или) творческие достижения
| Скан грамоты, диплома,иного документа |
Описание достижения |
|
|