Целями освоения дисциплины «Теоретические основы личностно-ориентированной педагогики» выступают:

– освоение обучающимися теоретических основличностно-ориентированной педагогики как интегрированной области знания;

– формирование и развитие у обучающихся профессиональных компетенций, позволяющих им осуществлять социально-педагогическую поддержку на основе личностно-ориентированного подхода.